1、课程性质

《内科护理》是护理专业核心课程，旨在为学生夯实内科护理基础，培养临床实践能力。主要阐述内科疾病护理基本理论、基本技能，具有专科性、综合性和实践性等特点。随着现代社会的不断发展和人口结构趋向老年化，内科慢性病病人迅速增多，使内科护理工作成为当前临床护理工作中一项艰巨而重要的任务。学习《内科护理》有助于学生适应现代护理发展的需要，有利于提高学生临床思维能力、疾病观察能力、配合用药能力、综合护理能力，是实现护理专业人才培养目标的主干课程之一。

2. 课程任务

该课程总学时为104个学时，其中理论94学时，实训10学时。课程内容全面覆盖呼吸、循环、消化、泌尿、血液等多系统常见疾病护理，教学以问题导向式、案例讨论式、情景模拟、角色扮演等多元化多种方式组织教学，从疾病病因、病理机制讲起，深入剖析症状体征，传授精准护理评估方法和护理措施。再通过校内实训基地建设，综合模拟实训等教学做一体化模式，让理论与实训相结合，培养学生操作技能水平、分析能力、应变能力。让学生获得内科常见疾病的基本知识和基本护理技能，培养学生对内科病人的整体护理能力和健康指导能力，让其能胜任内科临床护理岗位，为患者提供优质护理服务，并助力其康复，为后续专业学习筑牢根基 。

3.课程特色

《内科护理》已被评选为医事科技学院精品课程，其特色鲜明，主要体现在以下几个方面：

（1）整体护理理念：以整体护理理念为指导，强调以人的健康为中心，不仅关注患者的生理需求，还重视其心理、社会、文化及精神等方面的需求。

（2）系统化的护理程序：内科护理学将护理程序系统化地运用到临床护理中，可以培养学生科学的临床思维。

（3）理论与实践相结合：通过案例分析、小组讨论等教学方法，将理论知识与临床实践紧密结合。

（4）前沿性与创新性：内科护理学课程及时吸纳学术研究成果和临床护理进展，保持内容的前沿性和创新性。